Les retours poignants qui m'ont été envoyés me touchent profondément.  Merci pour vos témoignages; ils sont importants et ils m'encouragent à poursuivre mon travail.

I.10 ans - Program. Dys + TDA

Bonjour Betty

je vous transfère un mail de la prof principale d'I qui fait plutôt plaisir! c'est vrai que ces derniers jours elle progresse beaucoup !

Je souhaiterai quelques conseils de votre part pour bien expliquer la méthode qu'a suivi I, 

pour la semaine de stage de maîtrise de l'alphabet et  les mots déclencheurs j'arriverai à expliquer, mais les concepts j'ai besoin de vos lumières ! c'est surtout pour profiter de cette occasion pour faire une bonne pub (au L F)  de la méthode Davis et de votre propre pratique sur Bruxelles bien entendu!!

Merci de votre réponse!

Cordialement

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Madame, Monsieur,

En cette fin d'année scolaire et suite au conseil de classe qui a eu lieu hier soir pour la classe d'I, je viens vers vous avec une question. 

Dès le début de l'année vous m'aviez annoncé qu'I devait suivre un stage afin de pallier et apprendre à maîtriser ses difficultés scolaires. Si je ne me trompe pas ce stage a eu lieu avant les vacances de Pâques, période durant laquelle I a été absente. 

Je souhaite donc savoir quels sont pour vous les résultats de ce stage, quels changements vous avez perçus chez I. Durant le 3ème trimestre, nombre d'enseignants ont constaté avec plaisir des progrès dans le travail d'I ; pensez-vous que ce stage soit à l'origine de cette transformation ? Et si ce n'est pas trop demandé pouvez-vous me dire quel organisme a mené ce stage ?

Bien à vous,

Oxxxx, 9 ans - Dys et TDA

Bonjour Betty,

J'en profite pour vous faire part d'une excellente nouvelle :

O a refait un bilan logopédique (le précédent date d'il y a 6 mois) et nous avons comparé les 2 bilans qui sont au départ les mêmes. Ses réponses et le temps durant lequel elle a réalisé le test étaient tous dans une spectaculaire progression... À ce stade et en 6 mois seulement, les progrès sont impressionnants et le suivi logopédique - même s'il est encore chaudement recommandé pour la soutenir dans cette magnifique évolution - n'est plus obligatoire !!

Il est clairement établi que la méthode Davis a rempli ses promesses dans notre cas et même si nous ne pouvons en mesurer toute l'ampleur puisqu'il s'agit ici d'un recommencement d'année, d'une nouvelle école dont le système lui convient mieux et d'une nouvelle logopède qui travaille réellement en synergie avec une nouvelle enseignante ouverte au problème de dyslexie, elle a vraiment booster O de façon importante.

Evidemment le travail n'est pas terminé mais cela nous donne beaucoup d'énergie et de volonté pour poursuivre puisque les résultats sont évidents. Merci Betty pour votre investissement, et l'excellent travail que nous avons réalisé ensemble   et grâce à vous.

Il faut encore ajouter que le bulletin reçu cette semaine est splendide et les commentaires terriblement positifs !!! Jamais encore elle n'avait été de la sorte récompensée par son travail et la confiance en elle revient doucement. O s'épanouit enfin dans l'enceinte de l'école par rapport a ses résultats scolaires : c'est tout à fait nouveau pour elle.

Voilà donc pour notre témoignage et je vous dis a tout bientôt pour le suivi.

Cxxxxx, 17 ans

 Cxxxxx, 17 ans.  Quelques mois après un programme intensif.

La maman témoigne : 

Chère Madame,

Après l’année scolaire, nous sommes directement partis en vacances avec nos 2 plus jeunes filles dont Cxxxxx.  C’est pourquoi je ne vous recontacte que tardivement.

Toutefois je tenais à vous dire que Cxxxxx a fait un bon en avant et se retrouve l’an prochain en 6ième ce que nous n’osions espérer.   En effet, elle a réussi le jury technique 4ème et la 5ème technique sans aucun échec.  Tout le corps professoral était heureux pour elle.  Elle rayonnait et nous avec elle.  Enfin nous étions sortis du tunnel même si nous savons que la suite ne sera pas toujours évidente.

Toutefois, sa réussite elle vous l’attribue.  Elle dit toujours qu’elle a compris avec Betty comment elle fonctionnait.

J’entends tant d’enfants en difficultés scolaires qui e.a. font des efforts mais qui n’y arrivent pas.  Dès que je peux, je les dirige vers vous et votre site.  Vous pouvez toujours donner mes coordonnées à des parents en recherche de solution pour leur enfant. 

H, 9 ans Quelques mois après un programme intensif.

La maman témoigne, après une conférence que j’ai donné :

" …Je me permets de vous envoyer ce petit mail car je trouve cela très courageux de votre part d’avoir envie de partager votre vision de choses, une vision tellement pertinente, mais tellement dérangeante à la fois… pour certains.

 J’ai également croisé une maman de l’école qui était venue avec son mari (à la conférence) et a été assez impressionnée par la démarche.

Je n’ai malheureusement pu assister aux conférences de mai car j’étais au L. pour le boulot, mais je viendrai volontiers témoigner en juin si vous le souhaitez.

Encore 1000 mercis d’avoir pu inverser la dynamique.  1000 mercis d’avoir donné un nouveau départ à H, de nous avoir aussi offert, à nous parents la chance de pouvoir retrouver nos enfants, la chance de pouvoir mieux les comprendre, les apprivoiser et les accompagner dans un chemin empli d’espoir.

Belle soirée.

C.  

E, 9 ans.

Le témoignage de la maman, 3 jours après la semaine de 5 jours.

"…   C'est très encourageant de savoir qu'ils sont aussi enthousiastes que nous par rapport à votre travail et c’est rassurant d’avoir enfin un vrai outil pour aider E, nous avons déjà pu le constater dans ses devoirs. Donc merci beaucoup pour cette première étape !

Bien à vous

Ch.  "